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Cómo gestionar los regalos que mi hijo recibe

29 abril, 2018 By Blanca Perez Deja un comentario

En muchas ocasiones nos vemos “superados” por la cantidad de regalos que nuestros hijos/as reciben en eventos como cumpleaños, fiestas o comuniones.

Para gestionar tal cantidad y obtener de ellos alguna ventaja os proponemos las siguientes medidas:

  • Diferenciar entre abrirlo, montar el juego o juguete, jugar con ellos, o jugar con alguien más. De ese modo podemos premiar algunos de los comportamientos que queremos mejorar (deberes escolares en tiempo, permanecer en su cama toda la noche,…) con una o dos de esas actividades recompensa  🙂

Ejemplo:

TAREAS

Estar preparado para ir al colegio a las 8.50 > 2 puntos

Traer deberes hechos en clase > 2 puntos

Leer 20 minutos > 2 puntos

RECOMPENSAS

Abrir un regalo > 3 puntos

Montar un juguete > 3 puntos

Jugar con alguien con el nuevo juego/juguete > 3 puntos

  • Reservar los juguetes para cuando consigamos “metas”. En este caso guardamos parte de los regalos, sabiéndolo el niño/a, para momentos en que consigamos alcanzar una meta o resultado, o establecer una rutina. Ejemplos de metas son: dormir solo 5 noches seguidas, lavarnos los dientes dos veces al día durante una semana, leer durante 10 días sin que papá o mamá nos pidan leer, utilizar el wc en todas las ocasiones y mantener nuestra ropa interior limpia durante cuatro días, sacar más de un 6 en los próximos tres exámenes…

Publicado en: Asesoramiento en educación, Comportamiento Etiquetado como: regalos

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Sobre Hazteconellos

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Beatriz Blanca, Psicóloga especialista en comportamiento infantil y juvenil, es responsable de @hazteconellos servicio de Psicología destinado a asesorar a familias y profesionales de la educación en la mejora del comportamiento de niños, niñas y jóvenes, en casa y en la escuela (+info)

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